主任医师，硕士生导师，妇产科学博士；

研究方向：胎儿医学/产前诊断

 

本人从事产前诊断、超声影像、教学及科研工作十余年，擅长优生咨询、各类复杂性胎儿畸形、遗传病、复杂性双胎的产前咨询及产前诊断，尤其擅长遗传性疾病的早孕期结构异常的早期超声诊断及遗产学诊断。精通各种介入性产前诊断技术及各种实验方法在产前诊断的应用。

 

教育经历：

(1) 2013-09 至 2016-07, 暨南大学, 妇产科学, 博士

(2) 2003-09 至 2006-07, 广州医科大学, 妇产科学, 硕士

 

国（境）外进修、培训和学习经历：

 2010年-2011年 香港中文大学妇产科学系，访问学者；

  2009年-2010年   中山大学第一附属医院，胎儿超声学习

 

近五年主持或参加的其他科研项目/课题（国家自然科学基金项目除外）：

(1) 广东省卫生健康委员会, 立项资助, A2019012, 胎儿Noonan综合征的早期筛查及致病基因研究, 2019- 07 至 2021-06, 1万元, 结题, 主持

(2) 广东省科学技术厅, 广东省省级科技计划项目, 2018A070701016, 《天博体育》, 2019-01 至 2020-12, 10万元, 结题, 主持

(3) 国家自然科学基金, 国家自然基金课题, 81571448, 利用诱导干细胞和基因打靶技术治疗α-地中海贫血的机制研究, 2016-01 至 2018-12, 60万元, 结题, 参与

 

学术任职：

广东省生殖免疫与优生学会委员

广东省医师协会围产医学医师分会第三界委员会与产前诊断与新生儿筛查专业组成员

 

近5年发表SCI论文：

[1] Zhen, Li;Li, Dong-Zhi First-trimester nuchal translucency measurements: using a transverse or sagittal plane?AM J OBSTET GYNECOL. 2022-12-01;227(6):927-928.

[2] Zhen, L; Pan, M; Li, YT; Li, DZ  The 16-week sonographic findings in fetuses with increased nuchal translucency and a normal array J MATERN-FETAL NEO M. 2022-12-01;35(25):9435-9439.

[3] Zhen, L; Chen, GL; Li, YL; Li, DZ;Fetal phenotype of SLC35A2-CDG: Enlarged cisterna magna on ultrasound.Genes (Basel). 2022-09-01;13(9)

[4] Zhen, L; Lin, XM; Li, DZ;Fetal intrahepatic portosystemic shunts: A benign and self-limiting feature?EUR J OBSTET GYN R B. 2023-04-01;283:169-170.

[5] Zhen, L; Yang, YD; Xu, LL; Li, DZ Fetal micrognathia in the first trimester: An ominous finding even after a normal array.EUR J OBSTET GYN R B. 2021-08-01;263:176-180.

[6] Zhen, L; Gu, CM; Han, J; Li, DZ;Tumor markers in cord blood: A predictor of fetal malignant neoplasm?EUR J OBSTET GYN R B. 2021-08-01;263:280-281.

[7] Zhen, L; Guo, J; Jiang, F; Li, DZ;Prenatal phenotypic discordance in monozygotic twins due to a postzygotic TSC2 variant.PRENATAL DIAG. 2021-01-01;41(2):207-209.

[8] Zhen, L; Tian, Q; Pan, M; Li, DZ;The indications for early prenatal diagnosis of trisomy 18: a 7-year experience at mainland China J MATERN-FETAL NEO M. 2020-06-01;33(12):2038-2042.